编者按：习近平总书记深刻指出，“维护新疆社会稳定、实现长治久安，关键在人，根本在教育。”新一轮广东援疆工作高度重视教育支援，充分发挥援疆教师的示范引领作用。一批业务精湛、敬业奉献的广东援疆教师扎根天山南北，谱写了教育援疆的崭新篇章。为展现广东援疆优秀教师风采，南方农村报、南方网、粤学习客户端联合推出“广东援疆教师风采录”系列报道，敬请垂注。
去年3月，深圳技师学院教师李楷怀揣着“到祖国最需要的地方去”的情怀，跟随广东第十批援疆工作队来到祖国西部城市喀什，在喀什技师学院直属工作队的安排下，担任喀什技师学院汽车工程系副主任。
帮助院系完善管理制度、带领学校师生参赛获奖、加强课程建设、分享授课经验、设立爱心捐赠资助金……一年半的帮扶时间里，李楷用他对教育事业的认真与执着，将珠江水的滚滚热情传递到昆仑山脚下。
实地调研，精准施策解难题
南疆技工类院校的实训室普遍有一个特点——场地大、设备杂、用得少，汽车工程系实训室更甚。
初到喀什，李楷第一时间走遍喀什技师学院汽车工程系和公共实训基地，盘点24间实训室设备资源，拍摄建档设备照片500多张，全面掌握实训设备资源情况。
同时，李楷通过撰写实训整车管理制度等规章文件，集中管理该系9台整车钥匙，并构建起“课程负责人”管理体系，要求“课程负责人”不仅负责本课程教学资源，还要兼管对应实训室，在短时间内有效改善实训室管理问题。
李楷在喀什技师学院校门前
指导竞赛，助力师生获佳绩
关于技术竞赛，李楷经验丰富。2023年6月，李楷受邀担任新疆维吾尔自治区第二届技能大赛喀什地区选拔赛新能源汽车智能化技术赛项裁判长。此外，李楷还在全国乡村振兴职业技能大赛中帮助选手取得佳绩。
今年5月，第二届全国乡村振兴职业技能大赛在贵阳举行，喀什技师学院4名选手代表新疆在餐厅服务、电子商务、汽车维修、美发等4个项目中与全国各地的技能高手同台竞技。吴克鑫就是李楷带队的选手之一。
李楷在示范指导学生
赛前，李楷与吴克鑫充分提前沟通。到了赛中，喀什与贵阳相隔千里，李楷克服种种困难，远距离同带队选手及工作人员及时协调。大家齐心协力，最终帮助吴克鑫获得了优胜技术奖的好成绩。
建设课程，分享教学新理念
2023年4月，新疆维吾尔自治区人社厅发布“自治区重点专业、精品课程”申报工作，喀什技师学院汽车工程系立即抽调李楷等12名教师，组建“精品课程、重点专业建设”工作专班。
李楷等人挑灯夜战，经过查找、整合、编辑资料，顺利完成了《汽车电器维修》精品课程建设和《汽车维修》重点专业两套资料，率先在喀什技师学院成功申报，并获得省（自治区）厅层面的30万元资金支持。
李楷为受援学校教师开展“工学一体化教学”培训
编制完课程资料，李楷马不停蹄，积极带领汽车工程系教师参加《汽车维护》微课资源视频拍摄工作，并组织专题教师培训，从“工学一体化教学”中提取典型工作任务、人才培养方案的撰写与课程标准修订、教学资源建设方法与途径、精品课程建设路径的探索与实践改革和课程思政的框架搭建与课例建设等五个方面内容给院系教师授课，将广东的先进教育理念和师资力量带到喀什，取得了良好的反响。
师徒结对，传帮带学促进步
喀什技师学院具备完善“师徒结对”工作流程。2023年8月底，4名教研组长被选作李楷的帮扶对象。举行了师徒结对仪式之后怎么做？
被帮扶教师的基层专业工作繁重，除了正常每周10多节课程，还要负责班主任工作。李楷综合考虑，决定先建立起“帮扶微信群”，在群内及时发布教学教研教改的经验内容，做到不影响被帮扶教师本职工作前提下，用“经验滴灌”“循序渐进”的办法，帮助他们及时学习。
李楷对受援学校教师进行帮扶
除了分享经验内容，李楷还注重把教师“派出去”，主动谋划院系教师到广东省各地参培，重点安排寒暑假师资培训，提升教师专业实践能力，促进产学研紧密结合，凸显广东援疆精神。
他的帮扶不仅限于汽车工程系。在受援单位及相关兄弟院校联系下，李楷还多次对喀什地区兄弟院校、喀什道路协会等开展帮扶，丰富他们的教培场景和实践能力。
爱心捐赠，辛勤不忘展担当
李楷不仅在教学上尽心尽力，还以实际行动时刻关爱学生。当得知学院有许多学习成绩优异但家庭经济条件一般的学生时，李楷主动向喀什技师学院汽车工程系党支部递交了一封捐赠意向报告，设立起“李楷资助金”，帮助学生顺利完成学业。自2023年3月起，李楷每月捐助人民币2000元，用于资助汽车工程系在籍的校内及校外就业实习学生。
李楷（前排五）与受捐赠同学合影
每次喀什技师学院直属工作队举办关心关爱活动，李楷也从不落下。每月捐赠帮扶汽车工程系学生、向喀技师家属院幼儿园捐款、向学院汽车工程系捐赠75套加热型水杯……一年半的时间里，李楷捐赠金额累计超过3.7万元，善举温暖了许多师生的心。
如今，李楷的援疆任务已经结束。李楷还记得去年3月启程时，自己曾说的话：“援疆，是我人生最美的经历。我将始终牢记立德树人根本任务，努力成为党和人民满意的‘四有’好老师，坚持教育报国初心，担当筑梦育人使命，将加倍珍惜难得的援疆机会，把广东先进的教育教学理念和方法带到新疆，用满腔热情投入到教育这项伟大的事业中去。”
一年半的援疆路上，李楷生动诠释了“到祖国最需要的地方去”的崇高精神，不仅在教育事业上倾注了满腔热情，更以实际行动展现了教育工作者的爱国情怀和责任担当，为祖国边疆的教育事业贡献自己的力量。
南方网、粤学习记者 陈静
图片 受访者供图
通讯员 广东援疆
